2月22日上午，best365官網(wǎng)“卓越大講堂”干部集中教育培訓(xùn)第五場(chǎng)專題報(bào)告會(huì)在圖書館一報(bào)告廳舉行。桂林醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)莫中成教授以《智能醫(yī)學(xué)與醫(yī)工融合專業(yè)建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》為題作專題輔導(dǎo)報(bào)告。best365官網(wǎng)全體校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、科級(jí)干部、崗位負(fù)責(zé)人、教研室（實(shí)驗(yàn)中心）主任和黨支部書記等參加培訓(xùn)。best365官網(wǎng)黨委委員、副校長(zhǎng)魏克湘主持講座。
莫中成以醫(yī)學(xué)智能轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀為切入點(diǎn)，深入淺出地剖析了人工智能技術(shù)在醫(yī)學(xué)影像分析、輔助診療、藥物研發(fā)、健康管理等領(lǐng)域的多元應(yīng)用。針對(duì)醫(yī)工融合專業(yè)建設(shè)，莫中成深入探討了學(xué)科交叉帶來(lái)的創(chuàng)新機(jī)遇與現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。他指出，不同學(xué)科知識(shí)體系碰撞雖催生新思路，但學(xué)科壁壘難以打破、復(fù)合型師資短缺、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同不足等問(wèn)題仍制約發(fā)展。針對(duì)這些問(wèn)題，莫中成提出了一系列切實(shí)可行的策略與舉措：改革評(píng)價(jià)體系、突破體制機(jī)制壁壘，建立有利于學(xué)科交叉融合的管理機(jī)制和激勵(lì)政策，促進(jìn)學(xué)科間深度合作；通過(guò)內(nèi)部培養(yǎng)和外部引進(jìn)相結(jié)合的方式，打造一支高水平的復(fù)合型師資隊(duì)伍，為人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新提供有力的智力支持；構(gòu)建“臨床需求-技術(shù)研發(fā)-產(chǎn)業(yè)落地”的閉環(huán)生態(tài)，加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、高校、科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)之間的合作，實(shí)現(xiàn)從臨床問(wèn)題提出到技術(shù)研發(fā)再到產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化的高效轉(zhuǎn)化。
魏克湘在主持中表示，此次講座不僅為大家?guī)?lái)了前沿的學(xué)術(shù)視角，更為學(xué)校推進(jìn)“醫(yī)工交叉”特色學(xué)科建設(shè)、培養(yǎng)復(fù)合型醫(yī)工人才提供了重要啟示。他指出，要主動(dòng)對(duì)接國(guó)家“健康中國(guó)”“人工智能+”等戰(zhàn)略需求，將智能醫(yī)學(xué)理念深度融入教育教學(xué)改革，著力提升解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。
（審核：劉洞波 宋強(qiáng) 楊歡）
