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best365官網召開2025屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推進會
作者:黎君儀   發(fā)布時間:2025-03-07    攝影:武雅娜    來源:招生就業(yè)處    編輯:新聞中心

3月6日,best365官網在電氣樓311會議室召開2025屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推進會。校黨委書記黃昕,黨委副書記、校長易兵,黨委委員、副校長張小剛、吳志軍,相關職能部門負責人,各教學院院長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相關負責人參加會議。會議由張小剛主持。

會上,招生就業(yè)處處長李珍輝傳達就業(yè)工作最新文件精神,通報學校2025屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實進展,剖析當前就業(yè)工作面臨的挑戰(zhàn)并明確下階段就業(yè)工作重點。卓越工程師學院|創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院黨委書記王明權傳達大學生創(chuàng)業(yè)工作相關文件精神,提出下一步創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)舉措。應用技術學院副書記李魏達介紹學院畢業(yè)生就業(yè)工作情況及后續(xù)安排。機械工程學院院長鄒鴻翔和電氣與信息工程學院副書記李延平分享學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作經驗。

吳志軍指出產業(yè)技術迭代對人才培養(yǎng)提出新要求,他表示學校應錨定“新工科”建設,推動學科專業(yè)動態(tài)調整,強化項目制課程建設、跨學科創(chuàng)新實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分認定,探索“專業(yè)教育+雙創(chuàng)教育”融合的人才培養(yǎng)路徑。

易兵結合學校工科特色與區(qū)域經濟發(fā)展需求,針對就業(yè)痛點提出三點要求:一是優(yōu)化學科專業(yè)布局,圍繞實現“三高四新”美好藍圖,重點發(fā)展智能制造、新能源、人工智能等方向;二是強化內涵建設,通過內培外引、共建產業(yè)學院等方式優(yōu)化師資結構,升級實驗實訓設施;三是建立“學院—專業(yè)—班級”三級聯動機制,深挖具有行業(yè)特色的就業(yè)渠道。

黃昕在總結講話中肯定了學校前期就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成效,并圍繞“形勢、責任、路徑、機制”四方面提出具體要求。他指出,要精準分析研判就業(yè)市場的需求形勢,以服務地方產業(yè)升級為導向,培育學生核心競爭力,促進人才培養(yǎng)與經濟社會發(fā)展供需適配;要壓實“一把手”責任,將就業(yè)創(chuàng)業(yè)成效納入干部考核;要深挖新興就業(yè)空間,圍繞推動湖南省“4×4”現代化產業(yè)體系高質量發(fā)展需求,構建“技術應用+國際視野”多元就業(yè)新路徑;要健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進機制,強化統(tǒng)籌部署、協同聯動,形成合力,多措并舉促進學校畢業(yè)生就業(yè)。

會議最后,張小剛在主持總結中就落實本次會議精神提出具體要求:一是建立并落實“三個一”工作制度,即學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)分管領導每周召開一次就業(yè)落實會、學院黨政負責人每半月召開一次就業(yè)工作協調會、學校每月召開一次就業(yè)工作推進專題會;二是加強就業(yè)價值觀引導,幫助學生樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的觀念;三是完善考核激勵機制,形成全員促就業(yè)的工作格局。

此次推進會立足產業(yè)變革趨勢,緊扣學?!半p升”發(fā)展規(guī)劃,通過問題導向、精準施策、協同聯動,為學校2025屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作規(guī)劃路徑,為深化教育教學改革、服務區(qū)域發(fā)展注入新動能。

(審核:劉洞波 李珍輝 楊歡)

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