10月26日，2019年湖南省普通高校教師課堂教學競賽現(xiàn)場決賽在湖南工商大學舉行，best365官網(wǎng)材料與化工學院方正軍老師代表學校參賽，榮獲理科組一等獎。充分展示了best365官網(wǎng)教師教學水平和課堂教學質量，彰顯了best365官網(wǎng)教師風采風貌。
湖南省普通高校教師課堂教學競賽由湖南省教育廳主辦，是全省最具權威和影響力的教學比賽。本次比賽，全省52所普通高校（含獨立學院）共推薦235名教師參加了文科、理科、工科、思政四個組別的復賽。根據(jù)復賽成績，71名教師進入現(xiàn)場決賽。在現(xiàn)場決賽中，經(jīng)過前期4個月的充分準備，方正軍老師對教學內容把握精準，教學設計巧妙，教學語言生動，為現(xiàn)場觀摩的師生奉獻了精彩的一課，獲得了評委的一致好評。
此次比賽，學校高度重視，教務處對參賽工作進行了精心組織和周密安排。在校級初賽階段，外請高校專家為參賽教師進行了現(xiàn)場評議和指導，選拔了7位表現(xiàn)優(yōu)異的教師代表學校參加省級復賽。省級復賽階段，教務處會同相關專家教授對參賽教師的視頻材料、教學設計進行反復打磨加工，力求做到精益求精。方正軍老師入圍決賽后，教務處、材料與化工學院主要領導多次商討備賽事宜。在決賽前夕多次組織教學演練，邀請多位教學水平高、教學效果好的教師對方正軍老師進行現(xiàn)場研討和指導，群策群力，力爭做到最好。方正軍老師在決賽中發(fā)揮出色，獲得了佳績。
課堂教學是學校教育的主陣地。學校高度重視課堂教學質量的提高，通過開展課堂教學競賽等活動，以賽促評，以賽促建，有效引領和激勵教師不斷創(chuàng)新教學模式。通過推進信息技術與課堂教學深度融合，不斷增強課堂教學效果。近年來，學校以教育部一流課程建設“雙萬計劃”為契機，通過多舉措并進，加快提升教師課堂教學水平，成效顯著，切實促進了教師教育教學水平的提升，起到了示范引領作用。
