“智能小車有哪些功能？”“循跡、避障、藍牙等功能都能實現(xiàn)。”“機器人的可運行速度以及加速度是多少？”6月7日，電氣樓一樓大廳人頭攢動，電氣與信息工程學院畢業(yè)生一邊忙著給低年級同學介紹作品，一邊還要回答導師的提問。這是一場畢業(yè)設計展，同時也是一場畢業(yè)答辯會。此次作品展面向全校師生展示畢業(yè)設計作品，并進行答辯視頻滾動播放、學生們現(xiàn)場答辯回答問題，其他年級學生踴躍前來觀摩。
老師參觀與提問
學生參觀交流
參展學生介紹作品
本次參展的35件作品是從600多份畢業(yè)設計中精心挑選出極具代表性的作品。主要類型有智能小車、移動機器人、機械臂、平衡車、電源、變頻器、交流接觸器等，涉及嵌入式系統(tǒng)、PLC、單片機、機器視覺、風力發(fā)電、光伏發(fā)電、圖像處理、電能變換、智能家居、織物檢測等應用領域。
一件件貼近生活卻又極富創(chuàng)意的設計作品展現(xiàn)在導師面前，導師連連稱贊?！霸O計服務于生活，如果一個作品能夠得到很好的應用，那么這個設計就是成功的。今天看了這么多作品，發(fā)現(xiàn)很多學生都非常有創(chuàng)意，并且能夠?qū)?chuàng)意真正落地，以后一定能為社會做出更大貢獻。”企業(yè)導師周龍表示。
基于視覺激光融合移動機器人地圖創(chuàng)建
移動機器人目標跟隨跟蹤
基于LCL濾波的光伏發(fā)電系統(tǒng)
全地形履帶式通用運輸車
電氣與信息工程學院畢業(yè)設計作品展持續(xù)一天時間，開放給全校師生自由觀展、自由提問，給每位參展同學展示自己及作品的平臺，促進其他年級同學開拓眼界，提高對專業(yè)領域的興趣。參展作品的解說視頻在大廳循環(huán)播放，讓每一位參展師生進一步了解各個作品。“優(yōu)秀作品越來越多，質(zhì)量穩(wěn)步提高，學生的畢業(yè)設計作品緊跟時代發(fā)展，更加貼近生活、貼近實際，具有很強的實用性?！备痹洪L萬琴介紹。
參加公開答辯師生合影
作品展公開答辯此前已成功舉辦了三屆，“我覺得這種方式挺好的，現(xiàn)場互動性強，比較開放也比較靈活，同時也能夠促進我們提高畢業(yè)設計質(zhì)量。”畢業(yè)生李同學說。
“畢業(yè)設計作品展既是學生四年學習成果的展示，也是對學院教學工作的一次全面檢驗。”院長唐勇奇說道。他表示，學院將一如既往地重視學生的畢業(yè)設計工作，指導廣大學生推出更多優(yōu)秀作品，為社會持續(xù)培養(yǎng)高質(zhì)量應用型人才。
(審核：吳朝建 熊龍英 田瑤)
