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【感黨恩 聽黨話 跟黨走|三十人談?】趙玲令:“湖南省高校輔導(dǎo)員年度人物”的“平凡”之路
作者:楊歡   發(fā)布時間:2021-07-05    攝影:    來源:宣傳部    編輯:新聞中心

近日,喜訊傳來,best365官網(wǎng)電氣與信息工程學院輔導(dǎo)員趙玲令榮獲“2020湖南省高校輔導(dǎo)員年度人物”。趙玲令在一線輔導(dǎo)員崗位上深耕10年,她用心、用情、用愛陪伴學生成長,以“專題教育+黨員示范+社會實踐”為抓手,推動學生思政教育常態(tài)化。她依托省級特色成長輔導(dǎo)室平臺,開展“我的大學·我的腳印”引領(lǐng)成長活動,建立學生檔案5899份,撰寫學生談話記錄34000余字。先后培養(yǎng)了“大學生自強之星”李泳欣、“省百佳大學生黨員”王麗佳、宋永攀等一批優(yōu)秀學子。個人曾獲省優(yōu)秀工作案例一等獎、省輔導(dǎo)員工作研究與實踐先進個人、省“三下鄉(xiāng)”實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)者等稱號。

記者:您獲評了“2020湖南省高校輔導(dǎo)員年度人物”,這是對您工作的肯定。請問您為什么想當輔導(dǎo)員呢?平時是怎么和學生相處的?

趙玲令:今年是我從事學生工作的第十個年頭,十年并不漫長,也不偉大,但正是在這平凡的、由3650多個日日夜夜組成的十年里,我和我的學生們共同演繹著一個關(guān)于夢想的故事。大學校園青春陽光,大學生善良美好,我覺得輔導(dǎo)員工作充滿意義!與學生亦師亦友的交流過程,讓我和學生一同進步。陪伴每位學生成長、成才也是我最向往的事情,這是我做這份工作的初衷。

輔導(dǎo)員工作是忙碌的,思想引領(lǐng)、心理輔導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)、班團建設(shè)、獎優(yōu)助困、社會實踐、答疑解惑……有人戲說每個輔導(dǎo)員“無所不能”,學生的任何事情都能通過“找輔導(dǎo)員”解決。賦予我們能量小宇宙的就是對這份工作的熱情,以及對學生的喜愛。

記者:您帶領(lǐng)學生參加了很多比賽和實踐,您認為如何將學生的所學和實踐結(jié)合起來,為中國夢貢獻青春和力量?

趙玲令:合理的知識結(jié)構(gòu)固然是大學生就業(yè)成才的基礎(chǔ),但如果只注意知識的積累和合理知識結(jié)構(gòu)的建立,不注意在理解、掌握和運用知識過程中培養(yǎng)和鍛煉自己的實踐能力,也很難成就一番事業(yè)。因此大學生應(yīng)把積累知識、建立合理知識結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)實踐能力統(tǒng)一起來。俗話說“光說不練假把式”,同學們把所學所想通過實踐化為現(xiàn)實,才是實現(xiàn)“中國夢”的重要環(huán)節(jié)。

在培養(yǎng)學生實踐能力方面,我們積極通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐、社區(qū)志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽等方式,讓同學們在實踐中學知識、受教育、長才干,不斷提高創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),讓青春在祖國各地煥發(fā)出絢麗的光彩。

記者:當學生在學習生活中遇到困難時您是如何開導(dǎo)學生的?

趙玲令:每個學生都是獨立的個體,有著不同的特點、不同的認知水平和發(fā)展層次。因此,我們不能一視同仁、一刀切式地看待學生。學生遇到的困難也各有不同,有時需要我們傾聽,有時需要的是陪伴、指導(dǎo),或是物質(zhì)幫助等等,我想唯有個性化的開導(dǎo)才能讓同學接納與相信,進而做到“親其師,信其道”。

記者:學校開展黨史學習教育以來,您怎樣帶領(lǐng)青年學生傳承紅色基因,從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量?

趙玲令:小小紅船承載千鈞,開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀航程。我們通過主題黨日活動、沉浸式的實境教學、黨史知識競答等多種形式讓青年學生了解我們黨建黨百年,團結(jié)帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造的輝煌成就。黨的光輝歷史讓同學們受到了深刻的思想教育和心靈洗禮,也讓我們更好地從黨史、紅色資源中汲取前進的智慧和力量,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

記者:今年是建黨100周年,您對大學生有什么期待或想說的話嗎?

趙玲令:習近平總書記說:“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?!毕M蠹艺湎魍旧系拿恳惶?,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。湖南是讀書成才、就業(yè)發(fā)展的好地方,希望更多同學投身現(xiàn)代化新湖南建設(shè),做湖南高質(zhì)量發(fā)展的有為之人。

記者手記:

趙玲令老師作為一名學生輔導(dǎo)員,俯下身子扎根到學生中去,時時刻刻不忘學生,點點滴滴呵護學生,幫學生扣好人生的第一??圩?,與學生教學相長,風雨同行,做受學生歡迎和喜愛的知心朋友。她從事學生工作十年,一直堅守入職時成為輔導(dǎo)員的那份初心,永遠充滿熱情,以自身積極昂揚的正能量鼓舞學生,感染學生,以社會主義核心價值觀引導(dǎo)學生、影響學生,這份精神讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>

(審核:吳朝建 熊龍英 楊歡)

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